実践　みんなの特別支援教育 (8月号)

表紙
目次
１冊特集 学習につまずく子どもの支援を見直そう
　巻頭言 学習でつまずく子どもたち
　漢字の読み書き困難の要因とネットで利用可能な教材
　支援ツールを活用した読み書きの学習支援
　漢字を分解したりイメージ化して「できた！」と思える支援の工夫
　得意な認知能力を活用した漢字の習得
　「読む」行動を支援するために刺激の見せ方を工夫する
　子どもの特性に合わせてすぐに取り組める英語の指導
　発達障害のある子どもの二次障害の予防と対処
　計算のつまずきへの支援につなげるアセスメント
　個別の課題学習をとおして生活に役立つ算数を身につける
　授業中に「見る」ことで困っている子どもの段階別支援
　保護者といっしょに考える！ 学びやすい授業ってなんだろう？
　ユニバーサルデザインの授業と未来
お知らせ板・表紙のことば
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